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Dr. Weischenberg, Julia  
222.  
Fachkräftebedarf und Fachkräftedeckung für die Kindertagesbetreuung in Hessen bis 2030 Fachkräftebedarf und Fachkräftedeckung für die Kindertagesbetreuung in Hessen bis 2030 Das Projekt „Fachkräftebedarf und Fachkräftedeckung für die Kindertagesbetreuung in Hessen für den Zeitraum…  
223.  
Potenziale der Kinder- und Jugendarbeit in Nordrhein-Westfalen Potenziale der Kinder- und Jugendarbeit in Nordrhein-Westfalen Schwerpunkt des Forschungsprojekts ist die tiefergehende Analyse von Potenzialen der Kinder- und Jugendarbeit in Nordrhein-Westfalen.…  
224.  
Träger und ihre Kitas – Träger-Einrichtungs-Kooperation im Spannungsfeld zwischen Steuerung und Unterstützung (TrEiKo) Träger und ihre Kitas – Träger-Einrichtungs-Kooperation im Spannungsfeld von Steuerung und Unterstützung (TrEiKo) In den Debatten um Qualität in der frühen Bildung sowie angesichts vorliegender…  
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Trägerspezifische Berichterstattung zur Entwicklung frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung mit der amtlichen Statistik (TrEBBE) Trägerspezifische Berichterstattung zur Entwicklung frühkindlicher Bildung, Betreuung und Erziehung mit der amtlichen Statistik (TrEBBE) Die Kindertagesbetreuung ist ein dynamisches Feld, das sich…  
226.  
Transferstelle zur Ausgestaltung der European Youth Work Agenda in Deutschland - Förderung Förderung Bundesministerium für Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMFSFJ)  
227.  
3. Bundeskongress Kinder- und Jugendarbeit vom 20.-22.09.2021 in Nürnberg 3. Bundeskongress Kinder- und Jugendarbeit vom 20. bis zum 22.09.2021 in Nürnberg Nach zwei erfolgreichen Kongressen an der TU Dortmund und dem von vielen Seiten artikulierten Wunsch, dieses Format…  
228.  
KJA-Barometer - Aktuelles und Trends aus der Kinder- und Jugendarbeit Aktuelles und Trends aus der Kinder- und Jugendarbeit Im Rahmen des Projekts „Potenziale der Kinder- und Jugendarbeit in Nordrhein-Westfalen“, das seit Februar 2017 im Forschungsverbund DJI/TU…  
229.  
Angebote der Kindertagesbetreuung für (Grund-)Schulkinder – Sekundäranalytische Forschung auf der Basis amtlicher Daten - Angebote der Kindertagesbetreuung für (Grund-)Schulkinder – Sekundäranalytische Forschung auf der Basis amtlicher Daten Angebote der Kindertagesbetreuung für (Grund-)Schulkinder – Sekundäranalytische Forschung auf der Basis amtlicher Daten Ziel des Forschungsprojekts ist es vertiefende Analysen zu Angeboten der…  
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Angebote der Kindertagesbetreuung für (Grund-)Schulkinder – Sekundäranalytische Forschung auf der Basis amtlicher Daten - Angebote der Kindertagesbetreuung für (Grund-)Schulkinder – Sekundäranalytische Forschung auf der Basis amtlicher Daten Angebote der Kindertagesbetreuung für (Grund-)Schulkinder – Sekundäranalytische Forschung auf der Basis amtlicher Daten Ziel des Forschungsprojekts ist es vertiefende Analysen zu Angeboten der…  
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